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南京艺术学院833艺术与传播理论考研近三年分数线、考试科目

833艺术与传播理论考研近三年分数线、考试科目及参考书

传媒学院以“媒介”“和“艺术”为两大特色关键词,强调艺术与科技的结合,注重多学科交叉融合、跨专业联合、实践为用的教学特色。作为南京艺术学院的二级学院,是顺应现代数字媒体技术、信息技术在传媒领域的进步和发展,适应全球信息视频化需要的具有前瞻性的教学单位。

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近三年分数线

2021年:

政治:38

英语:38

专业课一:90

专业课二:90

总分:346

2020年:

政治:38

英语:38

专业课一:90

专业课二:90

总分:347

2019年:

政治:38

英语:38

专业课一:90

专业课二:90

总分:340

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考试科目

考试科目为:

①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③761视听语言

④833艺术与传播理论

833艺术与传播理论涉及专业为:

艺术与传播

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参考书

《广播电视学概论》(第二版) 黄匡宇主编 暨南大学出版社 2005年

《广播电视学概论》首先从物质本体切入,涉及广播电视传播初浅和技术因素,其目的是为文理渗透朝代一个结合契机。作为概论性教材,《广播电视学概论》重在从广播电视的传播性能、传播语言、节目构成与事业管理几大方面进行概述,为读者日后对广播电视的进一步分类学习、研究作出铺垫。“教育要面向丙化、面向世界、面向未来”,这是邓小平同志在我同改革开放之初对教育所寄予的厚望。教育的现代化,包括从学制、课程、教材、教法、教学手段到学科管理等多方面的改革,但最基本的是教材的改革,邓小平同志当时还指出:“关键是教材,教材要反映现代科学水平,同时要等比例我国的实际情况。”小平同志的我们编著教材指明了方向。

《传播学教程》 郭庆光著 中国人民大学出版社 2011年

《传播学教程(第2版)》旨在建构传播学核心理论,自第一版出版以来,得到了国内新闻传播学界和其他学科读者的广泛好评。这次再版,作者在原有的框架基础上,结合近十多年的发展做了进一步充实和修改。此次修改加重了对媒介技术与社会发展的互动关系的论述,对网络时代传播格局的变化做了进一步分析,充实了个人信息处理的过程与模式的论述,增加了信息日寸代媒介素养教育的相关内容,介绍了日趋成熟的“框

架”理论及“第三人效果”理论等。作者期冀,《传播学教程(第2版)》的再版,能为新闻传播学及相关学科广大学子提供新的帮助。

《艺术理论教程》 张同道著 北京师范大学出版社 2004年

20世纪艺术样式中发展最快的,大约要数刚刚诞生的电影和电视,即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应,影视教育成为艺术教育的重要内容。《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。

艺术陪伴人类度过最初的荒蛮岁月,成为人类的精神家园和灵魂栖所。它是人们美的理想的凝聚与自由的象征。艺术属于大众,属于社会的每一个人。艺术来自于民间,也生长在民间,它的最高使命在于为大众服役。

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辅导资料

《833艺术与传播理论:艺术概论》南京艺术学院教研组编写·才思考研考博

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这本《833艺术与传播理论:中国当代广播电视文艺学》主要整理了中国当代广播电视重要知识点,对于同学们在答题方面,不仅仅可以用来当做答题实例,而且对于加试知识点方面也有着重要的作用。

《833艺术与传播理论:新媒体概论》南京艺术学院教研组编写·才思考研考博

这本《833艺术与传播理论:新媒体概论》不仅仅涵盖了南艺官方指定参考书的内容,同时也整理了重要的新媒体基础知识,并且进行了相应的补充说明。

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这本《833艺术与传播理论:中国电视艺术发展史》是为了给同学们在中国电视艺术发展史方面的相关知识的欠缺所做的补充,相较于参考书更容易理解记忆背诵,并且有助于同学们在复习时提高效率。

《833艺术与传播理论:中国广播电视简史》南京艺术学院教研组编写·才思考研考博

这本《833艺术与传播理论:中国广播电视简史》是对中国广播电视简史重点的历史轨迹进行了整理归纳,补充了书本上没有的知识点,可以结合上一本艺术发展史一起学习,在复习时提高学习效率。

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