你少给我绕圈子,我现在说的是(shì )你们(men )两(liǎng )个(gè )的(de )问(wèn )题(tí )!昨天(tiān )也是(shì )你(💘)们(men )两个(gè ),你(nǐ )们什么关系,非得天天往一堆凑?
三个人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对安(🛶)静的卡座。
孟行悠笑得肚子痛,把菜单拿给迟砚:你点吧,我先缓缓。
思绪在脑子里百转千回,最后迟砚放弃迂回,也是出于对孟行悠的尊重,选择实话实说:那天如果(guǒ )不(bú )是(shì )你(nǐ ),我(wǒ )也(yě )会那(nà )么做(zuò )。
贺(hè(🏘) )勤说(shuō )的那(nà )番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇(🎥)多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚笑了笑,没勉(miǎn )强(qiáng )他(tā ),把(bǎ )他(tā )放(fàng )回(huí )座(zuò )位上(shàng ),让(rà(💷)ng )他自(zì )己下(xià )车。
主任毫不讲理:怎么别的同学就没有天天在一起?
孟行悠从桌子上跳(🤟)下来,看见迟砚的眼镜还放在旁边的椅子上,举起来叫他,你不戴眼镜怎么看啊,拿去戴着。
贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们又怎么了?
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