原标题：南京艺术学院影视学院戏剧与影视学2022考研经验指导

一、专业信息

所属院校：南京艺术学院

招生类别：全日制研究生

所属学院：影视学院

所属门类代码、名称：[13]艺术学

所属一级学科代码、名称：[03]戏剧与影视学

二、招生详情

研究方向：

01 影视批评史

02 电影类型研究

03 中国电影史

04 戏曲历史与理论

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一或 203 日语

③751 中外电影史

01 影视批评史：

④829 影视批评学

复试科目：978 影片评论

02 电影类型研究：

④830 电影理论

复试科目：978 影片评论

03 中国电影史：

④831 专业论文（中国电影史）

复试科目：978 影片评论

04 戏曲历史与理论：

④832 戏曲史论

复试科目：929 专业论文（戏曲历史与理论）

三、参考书目

01 影视批评史

1.《中国电影艺术史》，周星著，北京大学出版社，2005 年；

2.《外国电影史纲要》，虞吉著，西南师范大学出版社，2008 年；

3.《影视批评学》，李道新著，北京大学出版社，2003 年；

4.《西方电影理论史纲》，胡星亮著，中华书局，2005 年。

02 电影类型研究

1.《中国电影艺术史》，周星著，北京大学出版社，2005 年；

2.《外国电影史纲要》，虞吉著，西南师范大学出版社，2008 年；

3.《外国电影理论文选》，李恒基、杨远婴著，北京三联书店，2006 年；

4.《中国武侠电影史》，贾磊磊著，文化艺术出版社，2005 年。

03 中国电影史

1.《中国电影艺术史》，周星著，北京大学出版社，2005 年；

2.《外国电影史纲要》，虞吉著，西南师范大学出版社，2008 年；

3.《中国电影文化史》，李道新著，北京大学出版社，2005 年；

4.《20 世纪中国电影理论文选》（上下册），罗艺军主编，中国电影出版社，2003 年。

04 戏曲历史与理论

1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010 年；

2.《中国戏曲发展史》，廖奔、刘彦君著，山西教育出版社，2003 年；

3.《中国古代戏曲理论史通论》，俞为民、孙蓉蓉著，中华书局，2016 年；

4.《戏曲学论》，刘祯著，学苑出版社，2013 年。

四、历年复试分数线

2021 年复试分数线 总分 346 分数线单科等于100：38 分数线单科大于100：90

2020 年复试分数线 总分 347 分数线单科等于100：38 分数线单科大于100：90

2019 年复试分数线 总分 340 分数线单科等于100：38 分数线单科大于100：90

五、历年真题

2012年研究生入学考试试题

一、名词解释(每题15分，共3题，计45分)

1、《亚特兰大号驳船》

2、直接电影

3、孤岛电影.

二、简答题(每题30分，共2题，计60分)

1、简述巴斯特●基顿电影的喜剧特点。

2、简要分析中国最初的三部长故事片的创作背景与艺术特色。

三、论述题(共1题，计45分)

论述苏联“蒙太奇学派”的理论影响和艺术贡献。

六、经验分享

政治：

我暑假听了考研的强化课。其实文科生的话主要听他讲的政经部分和哲学部分就可以了，其它的有些浪费时间。建议1.5倍速听。然后我买了肖一千题，听考研讲完一个单元，就针对性的练习考研的选择题，一千题要反复做，我是来来回回做了五遍，可以买一本背诵手册，每天早上读半个小时。大题我是只背了肖四，一共背了三遍就可以了，最后十二月出了很多模拟题，可以当成考场练习用。

英语：

本人英语的基础是考过两次四级，到大三的9月份考了一次六级，低分过线，读研学习的英语确实帮了不少忙。考研英语我认为最重要的不外乎单词和真题，单词我用的是纸质的红宝书和手机的单词软件默默，我没有看过单词的视频，我是直接背的书，先背了两三遍，然后开始做真题，前期真题用的是考研真相逐字逐句的进行翻译，重点进行长难句学习逐句进行翻译，做到每篇文章中的每个单词每个词组每个句子都搞懂，配套考研老师的讲解视频。在后期10月份用的张剑老师的黄皮书，阅读的正确率已经有所进步，然后开始看完形填空和新题型的视频，每天进行巩固。英语作文就是通过网上搜集的资料进行整合然后进行背诵。

专业课：

第一阶段:七月初到八月中下旬，本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到目标院校本科水平。

第二阶段:八月二十左右到十月中旬，本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记，进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

第三阶段:十月中旬到十一月上旬，本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

第四阶段:十一月中旬到考前，反复研究真题，把课本知识点进行删减删减再删减，直至最核心最精华内容。这一阶段课本知识点记忆要提高效率，自己能够形成记忆体系。专业课再反复记忆减少记忆盲区到考前最起码再记忆两遍。

七、写在最后

考研与高考截然不同，高考是一群人在战斗，有老师有同学；而考研，是一个人的战斗，考研是一个人的战争，无论是感到孤独、迷茫、紧张还是痛

苦，为了既定的目标，我们都必须坚持下去，熬过黑暗的liming，温暖的初阳会拥抱你。返回搜狐，查看更多

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